HELLO EVERYONE
8th level HELLO! MY DEAR FRIENDS, I'M REALLY GLAD THAT WE ARE TOGETHER AGAIN IN 8TH LEVEL AND I KNOW THAT WE CAN ACHIEVE MANY THINGS IN THIS YEAR. YOU ALREADY KNOW HOW THIS WORKS, SO LET´S EVERYONE GET DOWN TO BUSINESS. ENJOY IT!!!!!!!!!!!!! HOMEWORK
ANSWER THE EXERCISES IN THE STUDENT BOOK ON PAGES 62 AND 63. AND THE EXERCISES IN THE WORKBOOK ON PAGES 30, 31 AND 32.
1.- Read the following text. Recuerda leerlo las veces que sean necesarias. Busca las palabras que desconozcas e investigalas. Encuentra la definición que mas se apegue al contexto del texto.
THE 4 WIVES
2.- READ THE FOLLOWING INFORMATION ABOUT THE GRAMMAR YOU SAW LAST CLASS.Presente Perfecto (Present Perfect Tense)
El Presente Perfecto en el idioma inglés es un tiempo verbal que se utiliza para referirnos a acciones que suceden en un pasado reciente y que guardan alguna relación con el presente. Su equivalente en el idioma español es el Pretérito Perfecto:
I have sent the letter.
Yo he enviado la carta. (Indica que la acción acaba de suceder)
Para poder construir la forma afirmativa del Presente Perfecto debemos utilizar como auxiliar el verbo TO HAVE en Presente Simple y acompañado por el verbo principal en su Pasado Participio (ya sean verbos regulares o verbos irregulares):
Recuerden que a las 3º personas del singular deben colocar la “S” en el auxiliar ya que se trata del Presente Simple.
Por su parte, la forma negativa se forma poniendo la negación NOTentre el auxiliar y el verbo principal, por ejemplo:
También puede utilizarse la forma contraída de la negación colocando HAVEN’T o HASN’T según corresponda.
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http://www.academiadoce.com/idiomas/academia_ingles_b1_b2_granada/descargas_ingles/Irregular%20Verbs%20List.pdf
4.- DA CLICK EN EN SIGUIENTE ENLACE. OBSERVA EL VIDEO, LEE LAS ORACIONES Y TRADUCELAS EN TU CUADERNO.
5.- REALIZA LOS SIGUIENTES EJERCICIOS
http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/present-perfect-simple/exercises?03
http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/present-perfect-simple/exercises?04
http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/present-perfect-simple/exercises?05
6.- MIRA EL SIGUIENTE VIDEO CANCION QUE INCLUYE ORACIONES EN PRESENTE PERFECTO.
4th level
HOLA A TODOS LOS CHICOS DE 4TO NIVEL. WELCOME TO MY BLOG. EN EL PODRAN ENCONTRAR ACTIVIDADES, VIDEOS, JUEGOS Y DE MAS PARA PRACTICAR LOS TEMAS QUE VIMOS DENTRO DEL SALON DE CLASES. ESPERO LES GUSTE EL NUEVO FORMATO DE ENSEÑANZA Y QUE LO APROVECHEN. RECUERDEN QUE SE NECESITA MUCHA CONSTANCIA PARA APRENDER INGLES.
HAVE FUN AND ENJOY IT!!!!!!!!!!!!!!!!!
HOMEWORK
CONTESTA LOS EJERCICIOS DEL STUDENT BOOK EN LAS PAGINAS 62 Y 63. Y LOS EJERCICIOS DEL WORKBOOK EN LAS PAGINAS 30, 31 Y 32.
1.- Read the following text. Recuerda leerlo las veces que sean necesarias. Busca las palabras que desconozcas e investigalas en un diccionario. Encuentra la definición que más se apegue al contexto del texto. En clase se te evaluara el significado de algunas palabras que aparecen en la lectura.
A BABY AND A SOCK
The mother gave her baby a red apple. The baby tried to eat the apple. His mouth was too small. And he didn't have any teeth. His brother took the apple. His brother ate the apple. The baby cried. His brother gave the baby a blue ball to play with. The baby smiled. His brother took the ball from the baby. He rolled the ball on the floor. The brown and white dog picked up the ball. The dog chewed on the ball. The baby cried again. His brother picked up the cat. He put the cat on the bed with the baby. The baby pulled the cat's tail. The cat jumped off the bed. The dog chased the cat. The baby cried again. His brother let the baby hold a sock. The baby played with the sock. The baby was happy.2.- READ THE FOLLOWING INFORMATION. Aquí te dejo un breve resumen del tema que vimos en la clase anterior. Leelo, analizalo detalladamente para que puedas contestar las actividades.
Present Continuous (Presente continuo)
Grammatical Rules (Reglas gramaticales)
Form (Forma)
Para formar el presente continuo se utiliza el verbo auxiliar "to be" y el gerundio (infinitivo + "-ing") del verbo.
Sujeto | Auxiliar (to be) | Gerundio |
I | am | talking, eating, learning, doing, going... |
He, She, It | is | talking, eating, learning, doing, going... |
You, We, They | are | talking, eating, learning, doing, going... |
Structure (Estructura)
- Affirmative Sentences (Frases afirmativas)
- Ejemplos:
- I'm talking. (Estoy hablando.)
- He's eating. (Está comiendo.)
- They're learning. (Están aprendiendo.)
- Negative Sentences (Frases negativas)
- Ejemplos:
- I'm not talking. (No estoy hablando.)
- He's not [He isn't] eating. (No está comiendo.)
- They're not [They aren't] learning. (No están aprendiendo.)
Uses (Usos)
- El presente continuo se utiliza para hablar sobre algo que está pasando en el momento en el que hablamos. Expresiones de tiempo tales como "now", "right now" and "at the moment" indican el presente continuo.
- Ejemplos:
- I'm studying now. (Estoy estudiando ahora.)
- He's eating at the moment. (Está comiendo en este momento.)
- También lo usamos para hablar de algo que está sucediendo en la actualidad pero no necesariamente cuando hablamos. En este caso, se utilizan expresiones de tiempo como "currently", "lately" o "these days".
- Ejemplos:
- They're learning English. (Están aprendiendo inglés.)
- She's currently looking for a job. (Actualmente está buscando un trabajo.)
3.- WATCH THE FOLLOWING VIDEO. Observa el siguiente video de Mr. Bean y escribe 10 oraciones en tu cuaderno utilizando el PRESENTE CONTINUO.
4.- EXERCISE. Da click en el siguiente link y convierte los verbos en presente continuo.
5.- EXERCISE. Da click en el siguiente link. Mira la imagen y completa el texto que se encuentra en la parte de abajo, utilizando el presente continuo.
6.- VIDEO SONG. Mira y escucha la siguiente canción titulada LEMON TREE. En ella podrás encontrar oraciones que utilizan el PRESENTE CONTINOU. Escribelas en tu cuaderno y traducelas.
4.- EXERCISE. Da click en el siguiente link y convierte los verbos en presente continuo.
6.- VIDEO SONG. Mira y escucha la siguiente canción titulada LEMON TREE. En ella podrás encontrar oraciones que utilizan el PRESENTE CONTINOU. Escribelas en tu cuaderno y traducelas.
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